FeederWatch en classe

Bon nombre d’enseignants ont intégré le Projet FeederWatch à leur programme. Voici des exemples…

À Baton Rouge, en Louisiane…

Dennis Demcheck, un bénévole, a monté un diaporama présentant des dessins d’élèves de quatrième année inspirés par leur participation au Projet FeederWatch. Voici son commentaire: «Plusieurs professeurs de sciences m’ont confié que, grâce au programme, leurs élèves manifestaient un grand intérêt pour les oiseaux, lequel a suscité un intérêt pour les sciences.» Vous pouvez en apprendre davantage sur cette initiative et visionner le diaporama dans notre blogue.

Des universitaires encadrent de jeunes élèves participant au Projet FeederWatch dans le Maine

Le programme des diplômés de cycle supérieur en enseignement de l’Université du Maine implique des stages dans des classes de sciences et technologies de tous les niveaux. C’est ainsi que des élèves de quatre écoles de l’État ont participé au Projet FeederWatch sous la supervision d’un de ces diplômés, Brent Horton, qui a également montré aux élèves comment on bague les oiseaux. Vous pouvez en apprendre davantage sur cette initiative dans le numéro du printemps 2005 de BirdScope.